کودک دیر آموز
بازدید 176
0

کودک دیر آموز و راهکارهای کمک به او

کودکان دیر اموز کودکانی هستند که توانایی یادگیری  ضروری را دارند، ولی بادگیری انها نسبت به همسن سال هایشان کمتر است. به همین دلیل نیازمند کمک در اموزش و تحصیل هستند، در این مقاله قصد درایم در مورد کودکان دیر اموز و راه کارهای کمک به انها  طمالبی را در اختیار شما قرار دهیم.

به چه کسانی دیر آموز گفته میشود؟

به کودکانی کودک دیر آموز گفته میشود که از نظر ضریب هوشی بین 70 تا 80  باشند. یعنی  هر چقدر از این محدوده  پایین تر باشد  ناتوانی کودک در آموزش و عمل کردن به آنها ضعیف تر می باشد؛ در اصطلاح به این نوع کودکان ، کودکان دیر آموز و یا کند ذهن میگویند.
کودک دیر آموز ممکن است فقط در امر تحصیل نسبت به همسن و سال های خود عقب بمانند و در بقیه امور تفاوت چندانی با آنها نداشته باشد. به نظر روانشناسان این گونه کودکان نیز به توجه  و انرژی بیشتری نسبت به بچه های دیگر دارند؛یکی از راهکارهای کمک کردن به پیشرفت این نوع کودکان، تشویق آنها با کوچکترین موفقیت و پیشرفت است . داشتن اختلالات یادگیری میتواند عامل بی انگیزگی و افسردگی کودک باشد و تاثیر منفی روی موفقیت های  آنها دارد.

انواع ویژگی کودکان دیر آموز

کودک دیر آموز در ظاهر به مانند کودکان دیگر می باشد که در جامعه در حال تحصیل و زندگی هستند ولی هوش او نسبت به بقیه کمتر می باشد.
این نوع کودکان(دیر آموز) علاقه چندانی به انجام کارها و بازی های فکری ندارند و توانایی این را ندارند که برای انجام کارهای پیشرفته برنامه ریزی کنند. این کودکان در بیشتر مواقع در دروس تحصیلی دچار مشکل  بوده و در یادگیری آنها  ضعیف می باشند.ناگفته نماند که ممکن است کودکانی که دارای اختلال یادگیری هستند در بعضی از موارد بسیار عالی عمل کنند.

دیگر ویژگی های کودک دیر آموز

  • یکی از علت هایی که نشان میدهد که سیستم عصبی مرکزی کودک شما دچار مشکل است، ضعیف بودن در پردازش اطلاعات است.
  • در انجام مهارت هایی مثل راه رفتن به مانند دیگر هم سالان خود هستند ولی اموری مانند نخ کردن سوزن برای آنها کاری دشوار و سخت می باشد.
  • در انجام فعالیت های شخصی خود، دچار نوعی ضعف و کندی حسی حرکتی میباشند.
  • در بعضی مواقع بد کار کردن سیستم عصبی مغزی و حتی آسیب مغزی در رفتار و کارهای انها دیده میشود.
  • در نوشتن و دیکته دارای مشکلات زیادی هستند و به سختی میتوانند در آنها پیشرفت کنند و این مشکل به دلیل این است که این کودکان در حافظه دیداری و شنیداری به طور جدی دارای مشکل هستند.
  • کودکان دیر آموز بخاطر اینکه در طول زندگی از دیگران رفتارهای خوبی نمیبینند، دارای اعتماد به نفس پایینی هستند.

یک معلم چگونه با بچه های دیر آموز برخورد کند؟

در این نوع دانش آموزان در مدرسه معلم نقش اساسی را دارد اگر معلم رفتار مناسب داشته باشد کودک میتواند با اعتماد به نفس بیشتری تلاش کند و اگر نتواند باین نوع دانش اموزان را درک کند میتواند در روح و روان کودک اثر منفی بگذارد.

رفتار درست معلم با دانش آموز دیر آموز:

  • معلم باید به ویژگی های رفتاری کودک را بشناسد و مطابق با آن با او برخورد کند.
  • یک معلم باید به کودک دیر آموز کمک کند تا بتواند در سطح خود بیاموزد.
  • باید در کلاس ، تکرار درس بیشتر باشد و فاصله ای که برای آموزش درس جدید در نظر میگیرد بیشتر باشد.
    یک دانش آموز دیر آموز برای اینکه مثل یک دانش آموز عادی بتواند درس را بیاموزد مدت زمان یک سال و نیم نیاز دارد.
  • برای اینکه یک دانش آموز دیر آموز تکالیف خود را به درستی و با انگیزه انجام دهد، به روش های انگیزشی خاص نیاز دارد که این وابسته به معلم می باشد.
  • معلم باید بتواند برای آموزش از وسایل عینی و قابل دیدن و حس کردن استفاده کند تا کودک دیر اموز بتواند با
  • کودک دیر آموز برای اینکه به روال آموزشی نزدیک شود نیاز به تشویق نیاز دارد.
  • معلم باید در انجام فعالیت های درسی کمک کند تا دانش آموزان دیر آموز بعنوان یک کار خاص و خوب به درس نگاه کنند.
  • برای کودک دیر آموز بهتر است دوره پیش دبستانی  دو بار تکرار شود تا مفید باشد و ایجاد علاقه کند.

 

روشهای کمک کردن  به کودک دیر آموز

قبل از اینکه بخواهید برای کمک به کودک دیر آموز به او کمک کنید  باید دید منفی که نسبت به او دارید را کنار بگذارید زیرا او نیز مانند کودکان عادی می باشد و نباید  به او مثل کودکان استثنایی نگاه کرد. والدین در ایفای این نقش  بسیار تاثیر گذار هستند. معلمانی که این گونه دانش آموزان تحت آموزش آنها هستند باید دوره های خاص برای آموزش دادن این گونه دانش آموزان سپری کنند تا با این کودکان آشنایی داشته باشند و تا بتواند به این دانش آموزان آموزش های مورد نیاز این گروه سنی را با روش های جدید ارائه دهند.
راه کارهای مفید برای کمک به کودک دیر آموز د رادامه ذکر میشود:

  • پدر و مادرها باید با معلمان فرزند خود همکاری موثر داشته باشند.
  • در قرار دادن دانش آموزان در کلاس درس باید دقت لازم انجام شود و در کلاس هایی قرار بگیرند که دانش اموز کمتری دارد.
  • معلم باید آموزش های درسی را به صورت انفرادی به دانش آموز دیر آموز بدهد و کم کم او را در فعالیت های گروهی و جمعی وارد کند.
  • هر هفته پیشرفت کودک را ثبت کنند و د ر این مورد بهتر است یک مشاوره نیز وارد شود.
  • اموزش باید به صورت مرحله ای و با حجم کم صورت گیرد.

 

 

اشتراک گذاری

دنبال کنید نوشته شده توسط:

پریسا شهسواری

نظرات کاربران

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *